2024年12月31日，我院成功举办了一场以“生成式AI驱动的CARES实战教学法”为主题的院级教研教改活动，旨在探讨AI技术在教学中的应用。本次活动由谢心老师主讲，全院教师参与。

图1 谢心老师在介绍CARES实战教学法

谢心老师首先介绍了CARES教学法的核心理念，包括一人双师协同教学、自适应闭环学习、真实项目式教学、复合式评估和跨学科的普适性。该教学法旨在解决学生对AI技术应用缺乏经验和技巧的问题，提升学生职场竞争力。

图2 全院老师认真参与

在实战环节，谢心老师展示了如何运用生成式AI技术制作教师数字孪生授课视频，提高教学连贯性和内容更新效率。同时，通过模拟真实商业环境的项目设计，提升学生的团队协作和应变能力。

此次活动对教学方法的创新与改革具有重要意义。CARES教学法的应用有助于激发学生学习兴趣，降低学习门槛，提升教学效果，同时也推动教师更新教学理念，适应时代发展需求。

活动结束后，教师们积极讨论，一致认为CARES教学法在教学中具有巨大潜力。未来，我院将进一步探索其在教学中的应用，为培养高素质、实践能力强的应用型人才奠定坚实基础。