10月24日13时，数字艺术系召开“非遗美学 + 思政 + 赛事”三维融合教学改革研讨会，本次研讨会由数字艺术系侯顺老师主讲，数字艺术系全体教师参加。

会上，侯老师结合国家美育与课程思政政策指出，当前非遗教学存在 “重技艺轻内涵、重理论轻实践” 问题，强调数字艺术专业需借项目化教学与赛事联动，实现 “文化传承、价值塑造、能力培养” 育人目标。侯老师还提出构建 “校内 - 区域 - 全国” 层级赛事矩阵，对接大广赛等赛事，并建议组建 “传承人 + 导师” 备赛小组，保障作品质量。

讨论环节，杨峰老师以福州软件职业技术学院剪纸项目为例，介绍其结合柘荣剪纸开发文创、获大广赛非遗赛道奖项的经验；刘经纬老师分析贵州师范大学《苗族银饰数字博物馆》项目，建议借鉴“技术赋能非遗”模式。

本次活动初步搭建起 “思政引领、项目驱动、赛事赋能”的非遗教学改革框架，后续将推动建设非遗专项工作室，联合非遗工坊与赛事组委会，让非遗文化在教学中焕发活力。

撰 稿 人：侯顺

一审一校：王玺婼

二审二校：刘经纬

三审三校：张 敏