高等职业技术学院软件工程技术系于2025年3月25日成功举办“PlantUML+DeepSeek助力UML图的绘制”主题教研教改活动，旨在探索智能化工具与教学改革的深度融合，推动UML设计从“绘图工具依赖”向“逻辑思维驱动”的转型。

本次活动由软件工程技术系杨小丽老师主讲，全系教师共同参与。活动伊始，杨小丽老师以学生案例揭示传统UML设计三大瓶颈：工具繁琐致重心偏移、迭代低效易错、协作难同步。通过StarUML与PlantUML文本建模对比，犀利指出“绘图5分钟，对齐2小时”的低效困局，倡导“让设计回归逻辑，让工具服务思维”理念。

杨小丽老师演示如何用PlantUML+DeepSeek自动生成UML图

在解决方案环节，杨小丽老师解析PlantUML与DeepSeek联动优势：PlantUML以代码生成各种UML图，支持Git协作；DeepSeek通过自然语言生成代码或反向解析代码成图，降低门槛。在实践操作环节，教师们纷纷动手尝试，通过亲身体验，对“用PlantUML+DeepSeek快速生成UML图”有了更全面的认识，并初步掌握了其使用方法。现场气氛热烈，教师们积极交流心得，共同探讨如何将这一技术更好地应用于实际教学中。

活动尾声，杨小丽老师以“不要重复造轮子，除非你能让它转得更快”寄语全场，强调工具革新的本质是解放创造力。此次分享不仅为UML教学提供了可复用的技术方案，更推动了“以学生为中心、以逻辑为核心”的教学模式转型。