2024年3月25日，数字艺术系在C7三楼会议室成功举办了一场以“AI赋能教师教研能力提升”为主题的教研活动。本次活动由侯顺老师主持，面向数字艺术系全体教师展开，旨在探索人工智能技术在教学资源开发、教学设计优化、教学评价创新及教育研究赋能中的应用路径，为数字艺术专业教学改革注入新动能。

活动中，侯顺老师结合PPT内容，详细展示了AI技术在教学中的实际应用案例。她首先介绍了“秘塔AI搜索”工具，该工具能够快速生成教学大纲、思维导图和配套PPT，极大地提升了教师备课效率。侯顺老师指出，通过AI技术，教师可以将传统备课时间缩短70%，从而将更多精力投入到教学创新和学生指导中。

在教学设计优化方面，侯顺老师通过案例分享展示了AI如何通过分析学生学习数据，为教师提供个性化教学方案的设计思路。例如，AI可以根据学生的兴趣和学习特点，建议教师采用图形化的方式讲解数学概念，帮助学生更好地理解和掌握知识。此外，侯顺老师还介绍了“DeepSeek”平台的物理教学模板，该模板通过模块化设计优化了实验活动占比和跨学科融合设计，使教学设计更加符合新课标要求。

在教学评价与反馈环节，侯顺老师展示了AI辅助作文评价系统的应用。该系统能够从多维度为学生作文提供精准反馈，帮助教师实现多元化评价。她强调，AI技术的应用不仅提升了评价效率，还为教师提供了更多教学改进的方向。

最后，侯顺老师分享了科大讯飞“星火学苑”平台的使用经验。该平台为教师提供了丰富的优质课例资源库和虚拟教研空间，助力教师开展课题研究与教学创新。侯顺老师表示，未来数字艺术系将围绕智慧教学体系，构建包含虚拟教师资源、智能训练系统在内的数字化教学生态，为高职教育高质量发展提供“数字艺术方案”。

据悉，本次活动是数字艺术系“智能教育提升计划”的首场活动，后续将定期开展AI教学应用工作坊，推动人工智能技术与艺术设计专业深度融合，为培养复合型数字创意人才奠定坚实基础。