10月27日，成都东软学院数智应用技术学院“青春就业大讲堂”开讲。活动以“未来已来，蓄势待发”为主题，面向2024级学生开展。学院辅导员廖凤玲老师、蔡华老师先后走上讲台，围绕考研、考公与就业的抉择，以及实习投递、简历打磨等话题，与刚刚步入大三的同学们面对面交流。

图1 “青春就业大讲堂——未来已来，蓄势待发”活动现场

一、把“岔路口”讲清楚：考研、考公、就业怎么选

“大三这个岔路口，考研、考公还是工作？”讲座一开场，廖凤玲老师就把问题抛给了同学们。她坦言，这是大三学生最普遍的困惑，也是最需要尽早作答的一道题。围绕三条路径，她逐一分析了报考规模、备考周期、投入产出与岗位特点，讲清了不同选择背后的适配人群和现实门槛。

针对同学们常见的心态，廖凤玲老师提醒，选择不能“随大流式”跟风，也不能“逃避式”拖延——看到身边同学都在备考就匆忙加入，或是一时没想清楚就把选择往后推，最终都容易陷入被动。她建议大家把专业基础、家庭情况、性格特质和长远职业目标摊开来看，做一次真正属于自己的判断。

图2 廖凤玲老师为同学们解析考研、考公与就业三条路径

方向定了，还要有可执行的路径。廖凤玲老师强调，无论选择哪条路，都要尽早锁定目标、倒排时间表，把大目标拆解成大三这一年可以落地的小任务：想考研的，尽快确定院校专业、进入系统复习；想考公的，及时关注招录信息、提前熟悉考试科目；想就业的，就在专业能力、项目经历和实习实践上补齐短板。

二、把简历“打磨”出来：从实习岗位到春招

“机会来了，你拿什么去接？”随后，蔡华老师把话题落到了更具体的实习与求职准备上。她带来了近期正在招聘的实习岗位信息，鼓励同学们主动投递、尽早走进真实的工作场景，在实习中检验所学、积累经验、找到自己真正感兴趣的方向。

图3 蔡华老师介绍近期实习岗位信息与简历打磨要点

针对不少同学“简历一片空白、不知从何下笔”的困扰，蔡华老师从简历结构、内容取舍、经历描述到投递技巧作了细致指导，提醒大家少写空泛的自我评价，多用具体数据和成果说话，把课程项目、竞赛经历、社团工作和兼职实践都转化为可以呈现的能力证明。

在她看来，一份拿得出手的简历不是临近毕业才“赶”出来的，而是靠一次次实践“攒”出来的。她希望同学们用好接下来的时间反复修改、请老师同学帮忙把关，争取在明年春招时从容出手。

三、把服务做到平时：让每一次选择都更有底气

讲座现场，同学们认真聆听、仔细记录。会后，还有不少同学围着两位老师继续咨询考研方向、岗位要求和简历修改等问题，教室里的交流一直延续到散场之后。

此次“青春就业大讲堂”既是一次形势与政策的宣讲，也是一次面对面的成长陪伴。下一步，学院将持续开展就业指导、岗位推送和一对一咨询等服务，把就业育人工作做在平时、落到实处，助力每一位同学在青春的赛道上蓄势待发、行稳致远。

撰稿人：廖凤玲

一审一校：蔡华

二审二校：李玉帆

三审三校：姚友罡