谢心，成都东软学院数智应用技术学院教师。加入学校前，他曾在金融行业、互联网行业深耕20年，长期参与技术研发、产品建设与团队管理，熟悉数字技术从业务需求、系统开发到产业应用的完整链条。

谢心老师近照

来到大学课堂后，谢心老师始终关注一个问题：学生学到的知识，怎样才能真正变成面向未来的能力？在《专业导引与职涯规划》课程中，他不只是介绍专业和岗位，而是引导学生把个人兴趣、软件专业、行业需求和职业发展连接起来，帮助新生从“我为什么学这个专业”“AI时代我该怎样成长”等真实困惑出发，建立专业认知和长期规划意识。

围绕AI赋能教学，谢心老师自主设计并开发了“知时”和“澜图”两套AI教学辅助平台。“知时”帮助学生通过连续追问、思辨反驳、知识卡片和测验巩固，把“看过的内容”变成真正理解的知识；“澜图”帮助学生完成自我画像、职业轨迹推演和里程碑规划，看见更长远的职业道路。

近年来，谢心老师在教学创新和数字教育领域持续探索，先后获得第十届西浦全国大学教学创新大赛全国第三名、第十一届西浦全国大学教学创新大赛二等奖、2025年全国数字创意教学技能大赛全国一等奖、第六届和第七届“匠心筑梦 领航未来”全国高校教师技能创新大赛全国一等奖、四川省首届教师人工智能应用能力大赛全省一等奖、第三届四川省大学生职业发展与就业指导课程教学赛一等奖、2025年“高校数字教育资源建设”优秀案例二等奖等多项奖励。

谢心老师部分获奖证书

对他来说，奖项不是终点。更重要的是，学生开始从“等老师安排”“等AI给答案”，转向主动提问、主动验证、主动建设自己的能力证据。谢心老师希望帮助学生成为AI时代真正有竞争力的人：不只是会使用AI，更能带着问题使用AI、判断答案是否可靠，并把技术工具转化为作品、能力和未来发展的底气。

如果你对人工智能、软件开发、数字技术应用感兴趣，成都东软学院数智应用技术学院欢迎你。在这里，你不只是学习一门技术，更是在真实项目、行业视野和老师引导中，逐步找到属于自己的成长方向。

撰稿人：谢心

一审一校：罗关凤

二审二校：袁 铃

三审三校：刘兆宏